Bleistifte des Versprechens

Bleistifte des Versprechens

Stellen Sie sich vor, Sie leben in einem ländlichen Teil von Laos, wo die Wege holprig und schwer zu begehen sind, ohne an einer Wurzel zu stolpern oder in einem kleinen Loch zu stolpern.

Stellen Sie sich nun vor, Sie fahren diesen Weg im Rollstuhl. Sie können sich kaum bewegen, weil der Weg für Ihren Rollstuhl nicht breit genug ist. Sie schaffen es, ein paar Meter zu fahren, aber dann steckt das Vorderrad in einem Loch fest und Sie können es nicht herausholen.

Wenn dies die Hürden wären, die Sie überwinden müssten, um jeden Tag zur Schule zu kommen, wie viele Tage pro Woche würden Sie dort hinkommen? Und wie würde sich das auf Ihre Lebensqualität auswirken?

Herausforderungen wie diese sind keine Seltenheit. Es gibt geschätzte 95 Millionen Kinder im schulpflichtigen Alter mit einer Behinderung. Aber Pencils of Promise arbeitet hart daran, die Situation anzugehen. Wenn sie neue Schulen bauen, sorgen sie dafür, dass diese Schulen und die Bäder in der Nähe Rampen zum Ein- und Aussteigen haben, dass die Türen breit genug sind, um einen Rollstuhl unterzubringen, die Stände ausreichend Platz zum Manövrieren und Umsteigen auf und aus dem Rollstuhl haben und dass die Waschbecken zugänglich sind.

Es gibt keine Möglichkeit, genau zu wissen, wie viele Menschen von dieser kleinen Änderung der Gebäudestruktur betroffen sein werden, aber es wird viele geben. Für jedes Jahr, in dem ein Kind zur Schule geht, erhöhen sie ihr Einkommen um etwa 10%. Indem Pencils of Promise die Schulen für alle Kinder zugänglich macht, wirkt es sich auf das Kind, seine Familie und zukünftige Generationen aus.

In den Worten von Christopher J. Stanfill, Ph.D., Direktor für Lernen und Evaluierung,

"Der Bau von rollstuhlgerechten Klassenzimmern und Badezimmern in Laos wird die Anzahl der von uns betroffenen Schüler nicht wesentlich erhöhen und die Anzahl der Lehrer, die an unserem Lehrerunterstützungsprogramm teilnehmen, nicht wesentlich verändern. Aber eines Tages wird ein Mädchen oder ein Junge, der einen Rollstuhl benutzt, erfahren, dass es in seiner Gemeinde eine barrierefreie und integrative Schule gibt, und sie werden ihre Eltern fragen, ob sie zur Schule gehen können. Diese Erfahrung ist die wahre Veränderung und Wirkung, die wir jeden Tag anstreben. “

Fotokredit Nick Onken